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Programas formativos para desarrollar innovaciones tecnológicas con estructura pedagógica para su aplicación en diferentes contextos sociales al aprendizaje a lo largo de toda la vida como estrategia de envejecimiento activo y prevención de la dependencia.
Aspectos nuevos e innovadores
- Promoción de la autonomía de las personas
- Prevención de la dependencia
- Aprovechamiento del tiempo, de la lucidez y del disfrute lúdico de diversos aprendizajes
- Integración de recursos motivacionales en programas de atención individualizada
- Sistemas de seguimiento sobre el aprovechamiento, adaptación y mejora de los recursos, con la participación directa del usuario
- Conexión con la realidad actual y la promoción del uso de las TIC entre los mayores.
Principales ventajas derivadas de su utilización
Partiendo del análisis de las necesidades concretas de cada colectivo, se fijan los objetivos de planificación en el diseño del programa formativo y de los recursos de aprendizaje.
Se toma como base motivadora partir de los conocimientos, valores y habilidades de los usuarios, contar con una adecuada integración de los medios utilizados, aprovechar la mayor simplicidad posible y los valores lúdicos en su aplicación practica por parte de los usuarios y llevar a cabo un seguimiento metódico de sus efectos y aprovechamiento para la consecución de una mejora continua en la calidad de sus procesos y resultados.
Características técnicas
Se trata de aplicaciones TIC y actividades vinculadas a las mismas a partir del conocimiento de las realidades y las necesidades específicas de sus destinatarios.
Se construyen a medida en función de la situación precisa que se trata de abordar, contando, en todo caso, con una estructura pedagógica común, para que puedan aplicarse dentro de actividades de formación específicas basadas en el aprender haciendo del envejecimiento activo y participativo.
Aplicaciones
Empresas, asociaciones e instituciones públicas y privadas, vinculadas a la formación, atención, estimulación y/o residencia de personas pertenecientes a los diferentes colectivos de mayores, bajo la adaptación a sus condiciones geográficas y personales, psíquicas y físicas, así como a las actividades propias que dichas entidades realizan en la prestación de sus servicios. Incluyendo programas de intervención "a distancia", por ejemplo, en el ámbito geográfico del medio rural y de su desarrollo local bajo la vertiente de la participación de los mayores.
Relación comercial deseada
Acuerdo comercial, Acuerdo de licencia, Cooperación técnica: un mayor desarrollo, Cooperación Técnica: testar nuevas aplicaciones; Cooperación Técnica: adaptación a necesidades específicas.
El objetivo de la Oficina de Transferencia de Conocimiento (OTRI) de la Universidad de Burgos es promover la Innovación tecnológica a través de la transferencia de resultados de investigación y las conexiones entre la Universidad y los nuevos requerimientos y realidades de la sociedad - somos el vínculo entre la Universidad y la Industria. Persona de Contacto: José Manuel López (jmllopez@ubu.es)
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